Orientación Vocacional Personalizada

. 1° Bloque:
Presentación del profesional. Presentación del material. Porque el proceso de orientación vocacional. Circuito de la atención personalizada.
. 2° Bloque:
Que es orientación vocacional – vocación innata o construida – Examen de los ingenios
Orientación ocupacional y rol
Entrega de formulario «AUTOBIOGRAFÍA»- Test persona bajo la lluvia
. 3° Bloque:
Intereses -Pw sobre el tema. – Elegir entre que da dinero y que gusta, buscar que confluyan
Pensar en posibles carreras que interesen – formulario sobre intereses
. 4° Bloque:
Influencia de los contextos: social. Familiar. Producción, educación y su relación con la visión de futuro.
Indicaciones para hacer árbol genealógico vocacional (ARGEVOC)
. 5° Bloque:
Que hacer – quien ser; como construir una identidad ocupacional- identificaciones
Pw sobre el tema.
Test «Visión del futuro»
. 6° Bloque:
Recopilación de contenido trabajado en el módulo y repaso de las técnicas autoadministrables.

. 1-Bloque:
Introducción sobre o.v. – Al momento de pensar una carrera cuidado con IDENTIDAD NEGATIVA
Actividad pensar en aquellas carreras que no realizaría.
Desarrollo de la identidad ocupacional.
. 2° Bloque:
Ver formulario de preferencias (series)
. 3°Bloque:
Lugar del trabajo, nexos con el mismo, conducta
Elección y duelo sobre lo elegido.
Cuestionario desiderativo
. 4°Bloque:
Elección madura- elección ajustada
Cuestionario de frases incompletas
. 5° Bloque:
Representación de carrera- corta o larga
Las aptitudes
. 6° Bloque:
Rasgos de personalidad para algunas carreras posibles
Pw

. 1° Bloque:
Resumen de lo visto en modulo anterior
. 2° Bloque:
Donde buscar información
Actividad: búsqueda y organización de información sobre carreras
. 3° Bloque:
Deseo de saber- estudiar – investigar – actitud activa vs pasiva
Universidades (publicas – privadas)
Centros educativos (carreras cortas – largas- con salida laboral inmediata)
Modalidad presencial – a distancia
. 4° Bloque:
Investigar los planes de estudios, materias de las carreras, perfiles del egresado
Modalidad de cursada. Programas de las materias de la carrera.
. 5° Bloque
Inserción laboral – posibilidades de crecimiento e inserción laboral
Actividades profesionales, ámbitos de inserción de cada profesión o carrera.
Pensar a quien o quienes puede entrevistar que desempeñen las carreras que generan interés.
. 6° Bloque:
Identidad profesional y omnipotencia
Cierre del curso. Conclusiones

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