TÉCNICO SUPERIOR EN TURISMO
30 diciembre 2021
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Documentación a presentar:
Los originales del Título o del Certificado Analítico deberán tener la legalización del Ministerio de Educación de la provincia donde fue expedido.
En el caso de los ingresantes que residen en la Ciudad de Buenos Aires o en el Gran Buenos Aires, las firmas del Ministerio de Educación además deben estar certificadas por el Ministerio del Interior (El trámite no es personal y es gratuito. Se debe sacar previamente turno online a través de la página web del Ministerio. El Ministerio del Interior se encuentra en Av. Leandro N. Alem 150, Teléfono: (011) 4339-0800 – Internos: 71958 / 71960. Horario de atención: de 8 a 17:30 hs.).
Nota: Si su título secundario o terciario fue emitido a partir del 1° de enero del 2010, o el universitario a partir del 1° de enero de 2012, no es necesario que lo legalice en el Ministerio del Interior.
Tiene por objetivo fundamental ofrecer una instancia de formación profesional universitaria a los egresados de Institutos Terciarios no universitarios que tengan el título de Profesor Superior, debidamente reconocido por el Ministerio de Educación.
A tal efecto, la carrera responde a la amplia demanda de personas, que con tales antecedentes, desee ampliar su formación. En atención de este último aspecto, la carrera procura brindar un espacio de capacitación indispensable para recalificar a los docentes egresados de los Institutos no universitarios, atendiendo la profundización y extensión de la reforma educativa en curso.
Plan de estudio al final de esta pagina web
El desarrollo del plan estudios incorpora nivel de idioma inglés.
OBJETIVOS
La Licenciatura en Filosofía se plantea como un ciclo de complementación curricular para los profesores egresados de institutos terciarios, con el propósito de profundizar su formación académica, dotándolos de las herramientas conceptuales y metodológicas indispensables para mantener una visión actualizada de la Filosofía e introducirlos en la investigación disciplinaria.
Esta actualización de contenidos es indispensable, pues en su mayoría, los profesores formados en programas de filosofía tradicionales, adecuan -por inserción laboral- sus enseñanzas a las corrientes menos comprometidas. De este modo, quedan al margen los contenidos y las problemáticas en las que se mueven las corrientes filosóficas contemporáneas. La licenciatura se propone cubrir esta carencia.
Más información: https://www.untrefvirtual.edu.ar/oa.php?id=31#planestudioslink
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